ทักษะการใช้ชีวิตและการเป็นผู้ประกอบการเป็นความสามารถที่ มีค่าที่สุดสำหรับเด็กผู้หญิงที่ต้องเดินทาง

ทักษะการใช้ชีวิตและการเป็นผู้ประกอบการเป็นความสามารถที่ มีค่าที่สุดสำหรับเด็กผู้หญิงที่ต้องเดินทาง

“ เราต้องตระหนักถึงผลกระทบของความไม่เท่าเทียมทางเพศและความเชื่อมโยงกับความท้าทายที่เราเผชิญเช่นเงินเดือน ที่ ไม่เท่ากัน งานที่มีทักษะน้อยสำหรับผู้หญิงเป็นต้น และพูดต่อต้านมัน เราต้องพยายามให้ความรู้แก่บุคคลที่เข้ามาทำงาน และที่สำคัญที่สุดคือต้องแน่ใจว่านายจ้างได้รับการศึกษา”  เด็กหญิงอายุ14 ปี จากตรินิแดดและโตเบโกกล่าฉันn MENA และยุโรปและเอเชียกลาง18 % และ15 % 

ของเยาวชนที่เดินทางรายงานว่าต้องเผชิญกับการเลือกปฏิบัติ

ทางเพศเมื่อหางานทำ และ2 4 % ของวัยรุ่นหญิงและหญิงสาวคิดว่าเป็นสิ่งสำคัญที่โปรแกรมการเรียนรู้เพื่อสร้างรายได้นั้นรวมถึงการฝึกอบรมเรื่องความเท่าเทียมทางเพศและสิทธิสตรีซึ่งเกือบสอง เท่า ของจำนวนผู้ชาย  “ เรา ควรต่อสู้กับการเลือกปฏิบัติในสังคม จากนั้นเราควรจัดหาคุณภาพการเรียนรู้และทักษะในระดับสูง โดยเฉพาะอย่างยิ่งทักษะการปฏิบัติ”  ชายผู้อพยพวัย 28 ปีจากอัฟกานิสถานกล่าว 

ทักษะชีวิตเช่น การสื่อสาร การทำงานเป็นทีม 

และการแก้ปัญหาเป็น ทักษะที่เป็น ที่ต้องการมากที่สุดสำหรับ 43% ของเด็กหญิงและหญิงสาวที่ต้องเดินทาง ทักษะการเป็นผู้ประกอบการและการพัฒนาธุรกิจอยู่ที่ 38% รองลงมาคือICT และทักษะด้านดิจิทัลที่3 3% ในทางกลับกัน เด็กชายและชายหนุ่มที่เดินทางให้ความสำคัญกับทักษะอาชีวศึกษาและทักษะ ICT ในการหางานมากกว่า  

“บุคคลสามารถเอาชนะความท้าทายที่ต้องเผชิญ

ในการหาเลี้ยงชีพด้วยการเรียนรู้ทักษะชีวิต เช่น การสื่อสารและการทำงานเป็นทีมรวมถึงทักษะด้านอาชีพ เช่น การทำผมและช่างไม้”  เด็กสาวอพยพอายุ 15 ปีในไนจีเรีย กล่าว  การฝึกอบรมเพื่องานในอนาคตเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับ 41% ของวัยรุ่นหญิงและหญิงสาวที่ต้องเดินทาง ซึ่งสูงกว่าเพื่อนชาย 10เมื่อเลือกโปรแกรมการเรียนรู้เด็กหญิงและหญิงสาวที่ต้องเดินทางมักจะมุ่งเน้นที่ทักษะมากกว่าหนึ่ง

ทักษะ โดย41 % แสวงหาการฝึกอบรมสำหรับงานในอนาคต 

เทียบกับ 31% สำหรับเด็กผู้ชายและ30% ของเด็กหญิงและหญิงสาวในการย้ายกำลังมองหาโอกาสในการสร้างเครือข่าย เมื่อเทียบกับ ผู้ชาย เพียง18% ของพวกเขา สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปลอดภัยเป็นสิ่งสำคัญอันดับแรกสำหรับ 42% ของเด็กหญิงและหญิงสาวที่ต้องเดินทาง เทียบกับ 3 2 % ของเด็กชายและชายหนุ่ม และความยืดหยุ่นสำหรับคำมั่นสัญญาในครอบครัวเป็นสิ่งจำเป็นต่อ 27% ของเด็กหญิง

และหญิงสาวที่ต้องเดินทาง เมื่อเทียบกับ 21% 

ของเด็กชายและ ชายหนุ่ม  อะไรต่อไป?ผลการสำรวจความคิดเห็น ของ U-Report แสดงให้เห็นว่าเด็กผู้หญิงกำลังเคลื่อนไหว และผู้ที่มาจากชุมชนเจ้าบ้านประสบปัญหาอุปสรรคที่คล้ายกันในการเข้าถึงโอกาสในการเรียนรู้เพื่อสร้างรายได้และแบ่งปันมุมมองเดียวกันเกี่ยวกับความแตกต่างทางเพศ ผลลัพธ์ยังเผยให้เห็นช่อง

Credit : บาคาร่า666